TRABALHO EM GRUPO - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL

Trabalho em grupo para ser feito em casa é sinônimo de transtorno, na maioria das vezes. Pensei então em uma proposta mista: a realização de uma pesquisa invidual para coleta de imagem e dados sobre a Revolução Industrial Inglesa e a posterior reunião dos alunos em grupos, durante as aulas, para a elaboração de cartazes e organização dos dados pesquisado em temas: trabalho infantil, condições de trabalho nas fãbricas e as novas tecnologias. Assim eu poderia supervisioná-los e orientá-los.

Depois, cada grupo apresentou seu trabalho pronto, falando sobre o tema e explicando como o cartaz foi organizado. Os cartazes foram expostos nos murais dos corredores do colégio.

Como sempre, alguns não trouxeram material, outros discutiram e discordaram quanto ao tema, outros não quiseram falar e ficaram "disfarçados de poste" segurando o cartaz. Mas o resultado foi bom e propocionou à maioria maoir integração, pesquisa, leitura e uma discussão mais aprofundada do assunto.

EXEMPLO DOS PAIS?

Recebi vários e-mails com essa charge que propõe uma reflexão muito interessante: como os pais encaram o processo educacional atualmente?

Penso que nós, educadores, quando crianças, aprendemos a respeitar nossos professores, os funcionários da escola e a hierarquia familiar. Agora a falta de respeito impera nas salas de aula como reflexo de um contexto bem mais amplo. Geralmente o professor é apontado como culpado porque 'não se moderniza' e as aulas são monótonas. Mas não me refiro aos métodos propostos por pensadores que defendem a livre expressão criativa do educando ou às tendências da educação contemporânea. Eu falo de atitudes, de falta de educação no trato com as pessoas, de intolerância, da busca pelas conquistas rápidas e fáceis.

Essa questão é ampla e complexa mas precisa ser discutida com seriedade pela comunidade educativa. Ela extrapola os muros da escola e não se limita aos estudos sobre avaliação escolar ou aos cursos repetitivos sobre pedagogia histórico-crítica. É muito mais séria.

GRIPE SUÍNA H1N1

O material, divulgado pelo Ministério da Saúde, explica as formas de contágio do vírus A (H1N1) e o que fazer para prevenir-se da doença.

Ausência

Fiquei um tempão sem postar no blog. Mas por uma boa causa. Conclui minha dissertação de mestrado e a defesa foi marcada para agosto. Foi uma empreitada! Noites sem dormir, um cansaço absurdo mas valeu a pena.
Agora pretendo cuidar do blog com carinho...